Kadra

Dyrektor

Dba o sprawne działanie sekretariatu, wspierając dyrekcję i nauczycieli, a dla rodziców jest pierwszym punktem kontaktu ze szkołą. Dzięki doświadczeniu w branży IT, świetnie odnajduje się w administracji i nowoczesnych rozwiązaniach, dbając o porządek w dokumentacji i szybki przepływ informacji. Znana z przyjaznego podejścia i chęci niesienia pomocy, zawsze służy wsparciem i spokojem w codziennym szkolnym zgiełku. Prywatnie pasjonatka Grand Tour, wycieczek motocyklowych i czarnej kawy – zawsze gotowa do odkrywania nowych tras i przygód, zarówno w pracy, jak i poza nią.

W swojej pracy łączy rzetelność, empatię i wyrozumiałość. Na jej zajęciach uczniowie mają szansę odkrywać uniwersalne wartości i idee zawarte w literaturze, rozwijać krytyczne spojrzenie na siebie i otaczający świat oraz budować własną tożsamość. Dzięki doświadczeniu egzaminatora maturalnego oraz jako trener CKE, skutecznie przygotowuje młodzież do matury, co potwierdzają wysokie wyniki jej uczniów. Pomimo ograniczonego czasu, w 2024 roku zdołała tak zmotywować swoich maturzystów, że osiągnęli wyniki plasujące szkołę na drugim miejscu wśród szkół średnich w powiecie.

Stawia na indywidualne podejście do każdego ucznia, nieustannie zachęcając do pracy nad sobą. Daje szansę poprawy, nawet jeśli wymaga to wielokrotnego podejścia, dzieląc materiał na mniejsze części i pozwalając uczniom stopniowo nadrabiać zaległości. Jest konsekwentna – uczniowie, którzy nie przeczytali lektury, mają możliwość zaliczenia materiału w późniejszym terminie, co jest jej sposobem na promowanie odpowiedzialności i unikanie cwaniactwa.

Absolwentka studiów podyplomowych w zakresie Pomiaru Dydaktycznego i Egzaminowania na Uniwersytecie Gdańskim, aktywnie uczestniczy w kursach organizowanych przez OKE i CKE. Jej motto, „Sapere aude!” („miej odwagę być mądrym”), towarzyszy uczniom, przypominając, że nauka jest przygodą, która kształtuje ich przyszłość.

Doświadczona nauczycielka języka polskiego, która inspiruje uczniów do rozwijania swoich umiejętności myślenia na wielu poziomach – od analitycznego po kreatywne. Z pasją podchodzi do indywidualnych mocnych stron każdego ucznia, przekonując ich, że „są stworzeni do sukcesu.” Na jej lekcjach uczniowie odkrywają, jak różne typy myślenia pozwalają lepiej rozumieć literaturę, poezję, sztukę a tym samym własne emocje, otaczający świat, i podejmować świadome decyzje. Poprzez metafory i sprawdzone wskazówki literackie, inspiruje do pozytywnego myślenia i wrażliwości, dbając o rozwój nie tylko intelektualny, ale też emocjonalny. Jest egzaminatorem z wieloletnim doświadczeniem oraz uczestniczką licznych kursów doskonalących, co pozwala jej stale wzbogacać warsztat pracy.

Łączy dynamikę z praktycznym podejściem. Na jego zajęciach angielski to nie tylko język, ale także okno na świat, które otwiera uczniom drogę do nowych możliwości – podróży, internetu i dostępu do wiedzy z pierwszej ręki. Jako osoba z kontaktami w biznesie, wnosi na lekcje aktualne informacje o rynku pracy, trendach i technologii, zwłaszcza o sztucznej inteligencji, która naturalnie wplata się w jego zajęcia. Jest mistrzem w budowaniu relacji i przyjaznej atmosfery, ale wie też, kiedy postawić granicę i zmusić uczniów do intensywnej pracy nad podstawami. Jako Google Certified Educator i EduScrum Master, stale rozwija swoje kompetencje w zakresie nowoczesnych metod nauczania. Audiofil, pasjonat nowoczesnych technologii i muzyki, który uważa, że „jak się robi rzeczy trudne, to w życiu jest łatwo.”

Nauczycielka z 17-letnim doświadczeniem, dla której profesjonalizm i komunikacja to fundamenty pracy z młodzieżą. Cierpliwa, zaangażowana i pełna optymizmu, tworzy atmosferę zaufania, w której uczniowie mogą swobodnie dzielić się swoimi pasjami. Jako egzaminator maturalny CKE doskonale rozumie wymagania egzaminacyjne, co pozwala jej skutecznie przygotowywać uczniów do matury, zapewniając im solidne podstawy i pewność siebie. W swoich zajęciach stara się łączyć naukę języka z dziedzinami takimi jak sztuka, muzyka bądź literatura, zachęcając do otwartych dyskusji i wymiany doświadczeń. Uczy, że warto wykorzystać każdą okazję do rozwoju i sięgać po więcej – “Go for all of it!”. 

Nauczycielka języka niemieckiego z wieloletnim doświadczeniem oraz głęboką znajomością niemieckiej kultury, dzięki 20-letniemu pobytowi w Niemczech. Potrafi zarażać uczniów swoją pasją do języka niemieckiego – wielu z nich odkrywa, że to „super język”! Na lekcjach wprowadza elementy sztuki, muzyki i literatury, a także ciekawostki kulturowe, co pozwala uczniom angażować się na głębszym poziomie i otwiera ich na różnorodność świata. Pani Małgorzata organizuje także wymiany międzynarodowe, dając uczniom możliwość praktycznego poznawania języka oraz kultury Niemiec we współpracy z zagranicznymi partnerami.

Łączy konsekwencję z poczuciem humoru, udowadniając, że matematyka to przede wszystkim logika. Znana z tego, że wytrwale wspiera uczniów, niezależnie od ich początkowych trudności, Pani Katarzyna czerpie satysfakcję z momentów, gdy wręcza świadectwa maturalne tym, którzy w siebie wątpili.

Z empatią, ale bez nadmiernego wyręczania, zachęca uczniów do dalszego wysiłku, chwaląc nawet drobne postępy. Uważa, że „nie ma ludzi niezdolnych matematycznie, są tylko ci, którzy robią za mało zadań,” przypominając, że sukces w matematyce jest w zasięgu każdego, kto jest gotów regularnie ćwiczyć.

Nauczycielka biologii i matematyki, która swoje podejście do pracy określa jako „PPP”: praktyczność, przystępność i pozytywność. Ceni momenty, gdy uczniowie odkrywają, że nauka może mieć praktyczne zastosowanie w codziennym życiu. Na lekcjach chętnie używa przykładów z życia codziennego, które pomagają uczniom zrozumieć trudne zagadnienia. Empatyczna i uważna na potrzeby uczniów, Pani Karolina organizuje indywidualne konsultacje i korzysta z różnych metod, by dopasować wyjaśnienia do każdego ucznia. Sama jest rodzicem, co daje jej dodatkową perspektywę w pracy z młodzieżą. Regularnie uczestniczy w Kongresie Innowacyjnych Nauczycieli Matematyki, by rozwijać się w zakresie neurodydaktyki i technik efektywnego uczenia, ciągle poszukując sposobów na to, by lekcje były jak najbardziej skuteczne.

Nauczycielka geografii z szerokim spojrzeniem na świat, która na swoich lekcjach pomaga uczniom zrozumieć zależności między lokalnymi i globalnymi wydarzeniami. Ceni zaangażowanie uczniów i lubi, gdy odkrywają w sobie wytrwałość i dążą do celu. Śledzi aktualne wydarzenia i zmiany gospodarcze, które wplata w zajęcia, aby uczniowie mieli poczucie, że to, czego się uczą, jest na czasie. Prywatnie interesuje się geografią regionalną, geopolityką i turystyką, a swoim uczniom przypomina, że warto rozwijać nie tylko ciekawość, ale też wiedzę.

Nauczyciel Edukacji dla Bezpieczeństwa, który ceni sobie praktyczne podejście do nauczania. Prowadzi zajęcia w sposób rzeczowy i konkretny, zawsze dodając szczyptę humoru, by uczniowie czuli się swobodnie. Jego dewiza to „Chcieć to móc,” co nieustannie przypomina młodzieży, zachęcając ich do pełnego zaangażowania. Znany z bystrości i szybkiego podejmowania decyzji, Pan Tomasz uczy, jak wiedzę teoretyczną przekładać na praktyczne umiejętności. Prywatnie entuzjasta aktywnego wypoczynku – zwłaszcza gór, które, jak mówi, dają mu poczucie wolności.

Kieruje się szacunkiem do ucznia, stawia na luźną atmosferę, ale jednocześnie na konkrety. Wierzy, że chemia to nie tylko nauka, ale również trening myślenia, łączenia faktów i wyciągania wniosków. Dąży do budowania dobrych relacji z uczniami, co pozwala mu skutecznie wspierać ich w nauce.

W miarę możliwości pracuje indywidualnie z każdym uczniem, dostosowując podejście do ich potrzeb. Czasami wprowadza na lekcje gry planszowe, aby urozmaicić zajęcia i zaangażować uczniów w naukę. Jego rada? „Systematyczność = wysokie wyniki w nauce.”

Nauczycielka plastyki, która z pasją wspiera uczniów w ich artystycznych poszukiwaniach. Jej zajęcia to przestrzeń dla wyobraźni, twórczego działania i eksperymentów, gdzie młodzież może odkrywać, że tworzenie sztuki to także proces pełen emocji i wolności – od subtelnych obserwacji światłocieniowych po śmiałe malarskie gesty. Pani Karina, aktywna artystka, wystawia swoje fotografie i realizuje projekty artystyczne, między innymi we Włoszech, podczas rezydencji “Danzare la Terra,” gdzie łączy fotografię z tańcem. W swoich uczniach zaszczepia zamiłowanie do sztuki i zachęca ich do korzystania z licealnych wydarzeń artystycznych w galerii „Piwnica pod Lwem.”

Nauczyciel wychowania fizycznego, który zaraża uczniów optymizmem, kreatywnością i motywacją do działania. Dzięki kwalifikacjom jako trener piłki nożnej (UEFA B), instruktor narciarstwa zjazdowego, instruktor fitness oraz animator tenisa ziemnego, prowadzi zajęcia pełne różnorodności i ruchu. Na jego lekcjach uczniowie nie tylko rozwijają umiejętności sportowe, ale także uczą się wymagać od siebie i w pełni wykorzystywać czas spędzony w liceum. Organizator rywalizacji rowerowo-biegowych, Pan Szymon zawsze stara się znaleźć drogę do każdego ucznia. Skupia się na ich mocnych stronach, wspierając ich słowem, uśmiechem i doceniając każdą udaną próbę.

Nauczycielka historii i wiedzy o społeczeństwie, która z pasją i zaangażowaniem zachęca uczniów do odkrywania przeszłości i wyciągania z niej wartościowych wniosków. Pani Halina ma na swoim koncie wiele sukcesów, w tym wychowanie laureatów olimpiad przedmiotowych. Dzięki otwartości i indywidualnemu podejściu do każdego ucznia, potrafi wzbudzić w nich zainteresowanie oraz chęć rozwoju – zarówno na zajęciach, jak i w ramach olimpijskich wyzwań. Jej cierpliwość oraz wiara w sukces sprawiają, że uczniowie z przyjemnością sięgają po więcej.Kierując się mottem „historia magistra vitae est”, uczy, że każda lekcja to krok w stronę zrozumienia świata.

Stawia na dynamiczne i angażujące podejście, budząc w uczniach ciekawość świata i pokazując, że wiedza może mieć praktyczne zastosowanie w codziennym życiu. Czerpie radość z obserwowania postępów uczniów i rozwoju ich pasji do nauki. 

Jako egzaminator maturalny z matematyki, Pani Małgorzata doskonale zna potrzeby uczniów i skutecznie ich do egzaminów przygotowuje. Korzysta z kursów Google oraz szkoleń STEAM, takich jak STEAMowe ABC, PRO, AI & 3D, co pozwala jej wzbogacać zajęcia o nowoczesne technologie i ciekawe przykłady z różnych dziedzin. Ceni indywidualne podejście i zachęca uczniów do zadawania pytań, by wspólnie rozwiązywać napotkane problemy.

Psycholog szkolny, która pracuje z młodzieżą, opierając się na otwartości, tolerancji i współpracy. Stawia na indywidualne podejście do każdego ucznia, podkreślając jego wyjątkowość i unikalne potrzeby. Specjalizuje się w psychoterapii poznawczo-behawioralnej (CBT) oraz dialektycznej (DBT), które umożliwiają jej wsparcie młodzieży w rozwijaniu umiejętności regulacji emocji, analizie sytuacji i budowaniu zdrowych mechanizmów radzenia sobie.

Pani Karolina angażuje uczniów w procesy poznawcze, stosując techniki, takie jak analiza łańcuchowa i teorie uczenia się, dostosowane do indywidualnych potrzeb. Jest również wykwalifikowanym pedagogiem i oligofrenopedagogiem, co pozwala jej na wszechstronne podejście do pracy z młodzieżą, dbając o ich rozwój emocjonalny i psychiczny w sposób profesjonalny i empatyczny.