W symulacyjnej grze strategicznej Planspiel, stworzonej przez Goethe-Institut Warschau, nasi uczniowie weszli w role decydentów – burmistrza, aktywistów, przedstawicieli biznesu i sektora turystycznego. Cel? Obniżyć emisję CO₂ o 50% do 2030 roku i przygotować miasto na przyszłość.

Co z tego wynieśli?

Umiejętność negocjacji i argumentacji

Praktyczne doświadczenie w podejmowaniu decyzji

Pogłębienie świadomości klimatycznej

A na deser – prezentacja w języku niemieckim (czekamy bardzo )

Czy edukacja może być dynamiczna, angażująca i jednocześnie rozwijać kluczowe kompetencje? Może. W Liceo taka jest.

Dziękujemy Pani Małgorzacie za incicjatywę i organizację, Goethe Institut za turbo grę, uczestnikom za aktywny udział (duma jest ), Pani Annie i Pani Agacie za pomoc!